Nombre: Emmanuel Noria Albino
Grado: 4to Grupo: “A”
Técnica # 3
Desarrollo de la Técnica:
Esta fue un poco mas rápida porque ya teníamos practica manipulando el microscopio y limpiarlo fue mas rápido al igual que los porta y cubre objetos luego sacamos nuestro material (tallos de las plantas) luego las cortamos en pedazos pequeños para lograr observarlas después de conseguir la mejor muestra le agregamos una gota de azul de metileno para pintar los núcleos luego las etiquetamos y se las entregamos al maestro.
Resultados:
En esta práctica logramos observar una célula vegetal y sus núcleos de estas.





Nombre: Emmanuel Noria Albino
Grado: 4to Grupo: “A”
Técnica # 4
Desarrollo de la Técnica:
Esta fue la ultima práctica que tuvimos que a ser e isimos lo mismo que las anteriores limpiar el microscopio y los porta y cubre objetos solo que esta fue mas difícil que las anteriores porque tuvimos que buscar bacterias y algunas algas de agua estancada de diferentes lados pero eso no fue la parte difícil porque después de a ser eso tuvimos que a ser un pequeño proceso para lograr observar el ADN de nuestra saliva y de una cebolla.
Resultados Obtenidos:
En esta práctica logramos observar las bacterias y algas de diferentes lados en donde el agua estuviera estancada y logramos observar una poca la composición del ADN humano y de una cebolla.

Nombre: Emmanuel Noria Albino
Grado: 4to Grupo: “A”
Técnica # 1
Desarrollo de la Técnica:
Esta como fue la primera practica que teníamos que a ser tuvimos que recibir ordenes del profesor, el nos dijo que después de sacar el microscopio teníamos que limpiarlo con alcohol después de eso tuvimos que conectarlo, luego limpiar nuestros cubre y porta objetos, luego nos enseño como manipularlos para que no los fuéramos a romper, después de sacar nuestro material (cebolla) nos dijo que teníamos que cortarlos en trozos muy pequeños para que a la ora de observarlos se viera bien nuestras células y núcleos después agregamos azul de metileno para que los núcleos se tornaran azules, etiquetamos y entregamos al profesor.
Resultados Obtenidos:
En esta práctica logramos observar la forma de la célula de la cebolla y el color de sus núcleos.



Nombre: Emmanuel Noria Albino
Grado: 4to Grupo: “A”
Técnica # 2
Desarrollo de la Técnica:
En esta practica como ya sabíamos como limpiar el microscopio fue mas fácil después de sacar nuestro material (jitomate y cebolla) tuvimos que cortarlos en trozos pequeños para lograr observar una mejor célula luego de obtenerla tuvimos que agregar azul de metileno para que ce pintara los núcleos después etiquetamos y se las dimos al profesor para que las revisara.
Resultados:
Logramos observar una célula más de cerca y conocerla mejor de lo que ya la conocíamos.

Transporte activo.

Transporte activo.
Mecanismo que permite a la célula transportar sustancias disueltas a través de su membrana desde regiones de menor concentración a otras de mayor concentración. Es un proceso que requiere de energía, llamado también producto activo debido al movimiento absorbente de partículas es un proceso el energía-requerir que mueve el material a través de una membrana de la célula y sube el gradiente de la concentración. La célula utiliza transporte activo en tres situaciones: cuando una partícula va de punto bajo a la alta concentración, cuando las partículas necesitan la ayuda que entra en la membrana porque son selectivamente impermeables, y cuando las partículas muy grandes incorporan y salen de la célula.

http://www.prepafacil.com/cobach/Main/TransportePasivo



http://www.google.com.mx/imgres?imgurl=http://ciam.ucol.mx/villa/materias/RMV/biologia%2520I/apuntes/2a%2520parcial/celula/imagenes/transporte.gif&imgrefurl=http://ciam.ucol.mx/villa/materias/RMV/biologia%2520I/apuntes/2a%2520parcial/celula/Transporte%2520Celular.htm&h=300&w=500&sz=17&tbnid=OC6yrOUnIV1P-M:&tbnh=78&tbnw=130&prev=/images%3Fq%3DTRANSPORTE%2BPASIVO&hl=es&usg=__-lH6MOiLCHDSv-yrApoO5r2pDMY=&ei=6TrjS8LGBo7usgPM_Zm6DQ&sa=X&oi=image_result&resnum=4&ct=image&ved=0CC8Q9QEwAw

Transporte pasivo o difusión.

Transporte pasivo o difusión.
El transporte pasivo es el intercambio simple de moléculas a través de la membrana plasmática, durante el cual la célula no gasta energía, debido a que va a favor del gradiente de concentración o a favor de gradiente de carga eléctrica, es decir, de un lugar donde hay una gran concentración a uno donde hay menor. El proceso celular pasivo se realiza por difusión. En sí, es el cambio de un medio de mayor concentración (medio hipertónico) a otro de menor concentración (un medio hipotónico).

FUNCION DE ORGANELOS CELULARES.

FUNCION DE ORGANELOS CELULARES.
Cápsula: Determina el grado de patogenicidad de las bacterias que la presentan
Pared celular: Brinda rigidez, permite el paso del agua, del aire y materiales disueltos. La pared celular presenta aberturas que están en contacto con las membranas, permitiendo el paso de material de una célula a otra.
Membrana celular: Delimita al contenido citoplasmático, da protección y permite el paso de algunas sustancias, e impide el de otras, ya que es selectivamente permeable. El paso de sustancias se lleva a cabo por diversos mecanismos de transporte a nivel de membrana como: difusión, ósmosis, difusión facilitada, endocitosis y exocitosis (transporte activo).

Cilios: Son utilizados para la locomoción, para la movilización de materiales en el intestino, tráquea, bronquios, etc. En protozoarios son empleados para la captura de alimento.
Flagelos: Son utilizados como mecanismos de locomoción y para la captura de alimento.
Pili: Se ha encontrado que en las bacterias parásitas, los palis tienen función de fijación. En las bacterias que presentan procesos de conjugación, los Pili mantienen unidas a las bacterias durante este proceso.

Retículo endoplasmico: Participa en el proceso de la síntesis de proteínas. A través del retículo fluyen sustancias de desecho o de alimento para la célula hacia el aparato de Golgi.

Aparato de Golgi: Almacena sustancias como lípidos y proteínas y secreción de ellas.

Ribosomas: Participa activamente en la síntesis de proteínas, bajo la forma de ácido ribonucleico ribosomal (RNAr).

Plastos: Sirven como almacén (*) de proteínas, lípidos o almidón (leuco plastos) , o bien de pigmentos (cromoplastos). En el caso de los cloroplastos, participan en el proceso anabólico de la fotosíntesis.

Lisosomas: macromoléculas, como son lípidos, polisacáridos, proteínas y ácidos nucleicos.
Mesozona: Interviene en la división celular, repartiendo de manera equitativa el material genético para las dos células hijas.
Mitocondria: Dentro de la matriz mitocondrial se realizan las reacciones químicas metabólicas del ciclo de krebs o del ácido cítrico. En tanto que en las crestas mitocondriales tiene lugar la cadena respiratoria; aquí también ocurre la fosforilación exudativa. La mitocondria también es conocida como la "central energética", ya que en ella se produce la mayor cantidad de energía metabólica bajo la forma de trifosfato de adenosina (ATP).
Vacuola: Almacenamiento, digestiva, de excreción y osmorreguladoras (contráctiles).
Centriolo; Durante la división celular el centriolo se divide y da origen a los asters, de los cuales se producen las fibras del huso acromático o mitótico.
Cito esqueleto; Mantiene la forma tridimensional de la célula fija a los organelos y permite un transito interno.

Núcleo: Coordina los procesos metabólicos, la reproducción y la herencia, por lo cual se considera el centro de control de la célula
Nucléolo: A partir de este se sintetiza el RNA r y el RNA t.

http://www.cecyt6.ipn.mx/academia/BASICAS/BIOLOGIA/Organelos.htm
http://www.mitecnologico.com/ip/Main/OrganelosCelularesEstructuraYFuncion

CÉLULA PROCARIOTA
LA CÉLULA PROCARIOTA: LAS BACTERIAS
Son células sin núcleo, la zona de la célula, donde está el ADN y ARN no está limitado por membrana. Ej. Bacteria.
Actualmente están divididas en dos grupos:
• Eubacterias, que poseen paredes celulares formadas por peptidoglicano o por mureína. Incluye a la mayoría de las bacterias y también a las cianobacterias…










Procariota (Pros = Antes, Karion = Núcleo) es una célula sin núcleo celular diferenciado, es decir, su ADN no está confinado en el interior de un núcleo, sino libremente en el citoplasma. Las células con núcleo diferenciado se llaman eucariotas. Procarionte es un organismo formado por células procariotas…

http://celulabhill.galeon.com/enlaces1218266.html
http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lula

Célula Procariota.

Estructura celular de una bacteria, típica célula procariota.
Se llama procariota (del griego πρό, pro = antes de y κάρυον, karion = núcleo) a las células sin núcleo celular diferenciado, es decir, cuyo ADN se encuentra disperso en el citoplasma. Las células que sí tienen un núcleo, es decir con el ADN encerrado tras una cubierta membranosa se llaman eucariotas y constituyen las formas de vida más conocidas y complejas, las que forman el imperio o dominio Eukarya.
Casi sin excepción los organismos basados en células procariotas son unicelulares, formados por una sola célula. Además, el término procariota hace referencia a los organismos del imperio Prokaryota, cuyo concepto coincide con el reino Monera de las clasificaciones de Copeland o Whittaker que, aunque obsoletas, son aún muy populares.
Diversidad bioquímica y metabólica
El metabolismo de los procariotas es enormemente variado, a diferencia de los eucariotas, y muchos resisten condiciones ambientales sorprendentes por lo extremas en parámetros como la temperatura o la acidez….
Evolución
No está aceptado que las células procariotas del dominio Archaea fueron las primeras células vivas, aunque se conocen fósiles de hace 3.500 millones de años. Después de su aparición, han sufrido una gran diversificación. Su metabolismo es lo que más divergente, y causa que algunas procariotas sean muy diferentes a otras…
Nutrición
La nutrición puede ser autótrofa (quimiosíntesis o fotosíntesis) o heterótrofa (saprofita, parásita o simbiótica). En cuanto al metabolismo los organismos pueden ser: anaerobios estrictos o facultativos, o aerobio…
Reproducción
• Reproducción asexual por bipartición o fisión binaria: es la forma más sencilla y rápida en organismos unicelulares, cada célula se parte en dos, previa división de núcleo (cariocinesis) y posterior división de citoplasma (citocinesis)…
Tipos según su morfología
• Coco es un tipo morfológico de bacteria. Tiene forma más o menos esférica (ninguna de sus dimensiones predomina claramente sobre las otras).
• Los bacilos son bacterias que tienen forma de bastón, cuando se observan al microscopio. Los bacilos se suelen dividir en:
o Bacilos Gram positivos: fijan el violeta de genciana (tinción de Gram) en la pared celular porque carecen de capa de lipopolisacáridos.
o Bacilos Gram negativos: no fijan el violeta de genciana porque poseen la capa de lipopolisacárido.

Clasificación
Arqueobacterias son microorganismos unicelulares muy primitivos. Al igual que las bacterias, las archaea carecen de núcleo y son por tanto procariontes. Sin embargo, las diferencias a nivel molecular entre archaeas y bacterias son tan fundamentales que se las clasifica en grupos distintos…
http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lula_procariota

Teoría Celular

La teoría celular, es una parte fundamental de la Biología que explica la constitución de la materia viva a base de células y el papel que éstas tienen en la constitución de la vida.
Robert Hooke había observado ya en el siglo XVII que el corcho y otras materias vegetales aparecen constituidos de células
"Todo en los seres vivos está formado por células o productos secretados por las células."
Otro alemán, el médico Rudolf Virchow, interesado en la especificidad celular de la patología (sólo algunas clases de células parecen implicadas en cada enfermedad) explicó lo que debemos considerar el segundo principio:
"Toda célula se ha originado a partir de otra célula, por división de ésta".
La teoría celular fue debatida a lo largo del siglo XIX, pero fue Pasteur el que, con sus experimentos sobre la multiplicación de los microorganismos unicelulares, dio lugar a su aceptación rotunda y definitiva.
La Teoría Celular se puede resumir el concepto moderno de teoría celular en los siguientes principios:
1. Todo en los seres vivos están formados por células o por sus productos de secreción. La célula es la unidad estructural de la materia viva, y una célula puede ser suficiente para constituir un organismo.
2. Todas las células proceden de células preexistentes, por división de éstas (Omnis cellula e cellula). Es la unidad de origen de todos los seres vivos.
3. Las funciones vitales de los organismos ocurren dentro de las células, o en su entorno inmediato, controladas por sustancias que ellas secretan. Cada célula es un sistema abierto, que intercambia materia y energía con su medio. En una célula caben todas las funciones vitales, de manera que basta una célula para tener un ser vivo (que será un ser vivo unicelular). Así pues, la célula es la unidad fisiológica de la vida.
4. Cada célula contiene toda la información hereditaria necesaria para el control de su propio ciclo y del desarrollo y el funcionamiento de un organismo de su especie, así como para la transmisión de esa información a la siguiente generación celular. Así que la célula también es la unidad genética.

Concepto actual de célula
La célula es la unidad más pequeña de materia viva, capaz de llevar a cabo todas las actividades necesarias para el mantenimiento de la vida. Tiene todos los componentes físicos y químicos necesarios para su propio mantenimiento, crecimiento y reproducción.

http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_celular
http://mabydg.blogspot.com/2007/11/teoria-celular.html
http://www.biologia.arizona.edu/cell/tutor/cells/cells3.html
http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/CelularTeoria.htm